IS BEING MOTHER A DIVINE CONCEPTION?

REPRESENTATIONS OF MATERNALIST DUTIES WITH THE PHYSICAL EDUCATION IN “JORNAL DAS MOÇAS” AND “O CRUZEIRO” MAGAZINES (1930 TO 1950)

Authors

DOI:

https://doi.org/10.18223/hiscult.v11i1.3589

Abstract

This article sought to identify the representations of maternalist duties with physical education in the women's magazines Jornal das Moças and O Cruzeiro from 1930 to 1950. The methodology consisted in the search for these representations through the evidential paradigm and documentary analysis of reports. The analysis revealed that the main representations of duties with physical education were related to her and her children, namely the body educator. In addition, it was identified that the journalistic periodicals reinforced the role of mothers as an extension of the school space for the education of their children's bodies, based on the precepts of the discipline of physical education. Being a mother" was considered a divine conception and a social duty with the purpose of forming good citizens for the country.

Author Biographies

Carolina Fernandes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Carolina Fernandes da Silva, Pós-doutorado em Ciências do Movimento Humano, no PPGCMH da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Filiada à Universidade Federal de Santa Catarina como professora e Líder do Sôma - Núcleo de Estudos em Cultura, Corpo e Movimento do Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina CDS/UFSC, Florianópolis, SC, Brasil. Endereço: UFSC - Câmpus Trindade, Av. César Seara - Carvoeira, Florianópolis - SC. Telefone: 47 3721-3868.

Liziane Nathália Vicenzi, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Graduada em Jornalismo pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (Unochapec´ó), é Mestre em Jornalismo pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e doutoranda em Educação também pela UFSC, no Programa de Pós-graduação em Educação da UFSC (PPGE-UFSC). É integrante do núcleo de estudos Sôma - Núcleo de Estudos em Cultura, Corpo e Movimento. Bolsista CAPES. 

Bruna Letícia de Borba, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Licenciada em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina, mestranda do Programa de Pós-Graduação em Educação Física (PPGEF) da Universidade Federal de Santa Catarina e ao núcleo de estudos Sôma - Núcleo de Estudos em Cultura, Corpo e Movimento do Centro de Desportos da Universidade Federal de Santa Catarina CDS/UFSC, Florianópolis, SC, Brasil.

Capa da edição de julho da Revista História e Cultura sobre História, Arquivos e Mulheres

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Published

2022-08-03

Issue

Vol. 11 No. 1 (2022): HISTÓRIA, ARQUIVOS E MULHERES: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES

Section

ARTIGOS - DOSSIÊ

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