O COTIDIANO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: DESGASTE, INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS

Auteurs-es

  • Priscila Sayuri Goto

Mots-clés :

professor. condições de trabalho. escola pública.

Résumé

O professor é um dos atores fundamentais nas escolas, por isso, majoritariamente sustenta a responsabilidade pela educação escolar e a qualidade de ensino, enfrentando cotidianamente os desafios presentes na área da educação. A sociedade cria uma série de culpabilizações, ignorando-se toda conjuntura em que estão inseridos. Assim, para apreender numa perspectiva de totalidade, o cotidiano desses profissionais, a pesquisa teve como objetivo: conhecer as condições de trabalho dos professores na escola estadual “Professora Angélica de Oliveira” do município de Álvares Machado – SP.

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Publié-e

2018-05-04

Comment citer

Goto, P. S. (2018). O COTIDIANO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: DESGASTE, INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS. Service Social &Amp; Réalité, 20(2). Consulté à l’adresse https://ojs.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/view/2425

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