O COTIDIANO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: DESGASTE, INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS

Autores/as

  • Priscila Sayuri Goto

Palabras clave:

professor. condições de trabalho. escola pública.

Resumen

O professor é um dos atores fundamentais nas escolas, por isso, majoritariamente sustenta a responsabilidade pela educação escolar e a qualidade de ensino, enfrentando cotidianamente os desafios presentes na área da educação. A sociedade cria uma série de culpabilizações, ignorando-se toda conjuntura em que estão inseridos. Assim, para apreender numa perspectiva de totalidade, o cotidiano desses profissionais, a pesquisa teve como objetivo: conhecer as condições de trabalho dos professores na escola estadual “Professora Angélica de Oliveira” do município de Álvares Machado – SP.

Publicado

2018-05-04

Cómo citar

Goto, P. S. (2018). O COTIDIANO DOS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: DESGASTE, INTENSIFICAÇÃO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO FRENTE ÀS DEMANDAS EDUCACIONAIS. Servicio Social &Amp; Realidad, 20(2). Recuperado a partir de https://ojs.franca.unesp.br/index.php/SSR/article/view/2425

Número

Sección

Artigos